Verdades da Profissão de Professor

"Ninguém nega o valor da educação e que um bom professor é imprescindível. Mas, ainda que desejem bons professores para seus filhos, poucos pais desejam que seus filhos sejam professores. Isso nos mostra o reconhecimento que o trabalho de educar é duro, difícil e necessário, mas que permitimos que esses profissionais continuem sendo desvalorizados. Apesar de mal remunerados, com baixo prestígio social e responsabilizados pelo fracasso da educação, grande parte resiste e continua apaixonada pelo seu trabalho.
A data é um convite para que todos, pais, alunos, sociedade, repensemos nossos papéis e nossas atitudes, pois com elas demonstramos o compromisso com a educação que queremos. Aos professores, fica o convite para que não descuidem de sua missão de educar, nem desanimem diante dos desafios, nem deixem de educar as pessoas para serem “águias” e não apenas “galinhas”. Pois, se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela, tampouco, a sociedade muda". (Paulo Freire).
Bibliografia: Paulo Reglus Neves Freire(Recife, 19 de setembro de 1921 — São Paulo, 2 de maio de 1997) foi um educador e filósofo brasileiro. Destacou-se por seu trabalho na área da educação popular, voltada tanto para a escolarização como para a formação da consciência. É considerado um dos pensadores mais notáveis na história da pedagogia mundial, tendo influenciado o movimento chamado pedagogia crítica. http://pt.wikipedia.org/wiki/Paulo_Freire

Estou campartilhando este texto de Paulo Freire, porque é um célebre educador brasileiro, com reconhecimento internacional.
A par do texto transcrito, faço uma HOMENAGEM AOS PROFESSORES, destacando minha mãe LUCIA PASIN DE GODOY professora aposentada do magistério, pela luta incansável, e em nome dela A TODOS OS PROFESSORES DO BRASIL E DO MUNDO. Todo dia é dia do professor, que a nossa lembrança não seja só a data de 15 de outubro, seja todo o dia repensado, o papel desse profissional de grandiosidade em novas vidas.
Este texto de Paulo Freire é uma reflexão sobre a educação, e o papel fundamental do professor. Um desafio nos dias atuais, contudo, um dos pilares da mudança da educação, esta na figura humana do professor. Ele é o canal de ligação, entre o aluno e o aprendizado. Educar é libertar, é conscientizar, preparar o aluno em busca do conhecimento para a vida. Sensibilizar, despertar, investigar, expressando-se como homem e cidadão, de forma a fazer a escolha de um projeto de vida, e não se deixar passar pela vida.

RESGATE DOS MINEIROS DE SAN JOSÉ CHILE

Desde a meia noite (13/10) começou o resgate dos mineiros do Chile, que estavam soterrados a cerca de 700 metros de profundidade. Tal salvamento, como único realizado, está sendo preparado e será concluído de forma positiva, ou seja, serão salvos os 33 homens, mais àqueles que desceram para dar suporte ao salvamento e/ou operação. Como será a vida desses homens após o salvamento? Um sofrimento prolongado, acompanhado por familiares, pela mídia internacional, igrejas, autoridades, além do que, diretamente o Governo Chileno fez a intervenção direta neste acidente, afim de promover o resgastes desses homens.Ressalta-se que em início do ano, o Chile foi abalado por um furacão, enfim, o que se extraí que o povo Chileno, mais do que nunca, está unido, pela solidariedade desses fatos. Para o Presidente eleito, certamente terá um ganho político, para a ciência haverá um ganho, para os mineiros, certamente haverá maior comprometindo das empresas com a segurança de seus trabalhadores, para os familiares, restará conviver com os problemas que certamente surgirão pós-resgate. Entre os prós e os contras, restaram muita discussão no ocorrido. Quem perde ou quem ganha será o tempo o julgador. Certamente, o que restou provado, é a força da solidariedade e a resistência do ser humano a adversidade. Extraí-se daqueles homens e da situação dramática, a fé, a esperança e certamente, cada um desses 33 mineiros terão cada qual, uma história para contar. Vai render muita coisa desse fato, inclusive, crédito por "milagre da mina de San José". Casos a parte, o que resta de concreto é a atitude positiva de preservar as vidas e realizar o resgate desses 33 mineiros, além do que, ao realizar esse salvamento, muitas vidas serão salvas de forma indireta como familiares, esposas, filhos, etc, e se fará desse fato muitas pesquisas para beneficiar a humanidade. Certamente dos fatos, tiraremos muitas lições, certamente de grande utilidade para os Chilenos, em especial e para a humanidade, que indiretamente viu-se envolvida nesta tragédia.

TODO O DIA É DIA DE CRIANÇA

Retirei da internet o último parágrafo de uma poeia (abaixo transcrito), com a finalidade de homenagear a criança, nesse dia.

“...
Criança é infância saudável, céu de imenso azul,
mar que refresca, brincadeira de massinha,
cheiro de fruta fresca, bolo de brigadeiro e
pedaço do paraíso que enfeita o caminho com alegria e harmonia!
de Antonio Marcos Pires
Rio de Janeiro - RJ - por correio eletrônico site: http://www.pucrs.br/mj/poema-crianca.php

Essas linhas abaixo, são de minha autoria:

TODO O DIA É DIA DE CRIANÇA
Ser criança é brincadeira, sem limite.
Pular, correr, cair, levantar, sorrir, deitar, fugir;
comer, dormir, sonhar, sem preocupação do amanhã.
Esperança que se renova a cada instante.
Pureza ímpar, que o adulto deveria ter.
Simpatia do sorriso, capaz de alterar a decisão e renovar a esperança.
Simplicidade de vida, que passa e não retorna, exemplo para todos nós.
Fé naquilo que realiza, sem agradar alguém, espontânea, solidária, sem medir esforços e nada receber em troca, amor incondicional.
Todos deveriam ter um pedaço de criança dentro de si, eternamente: simplicidade, pureza, sorriso, alegria, brincadeira, sonho, esperança, fé, amor, enfim, saber que é pessoa, é humano, sempre criança feliz e saber que todo o dia é dia de criança.


Salve as nossas crianças, nesse dia 12 de outubro e em todos os dias.

DIREITO À EDUCAÇÃO

A Declaração Universal dos Direitos do Homem, aprovada pela ONU em 10 de dezembro de 1948, sobre a educação para os povos no artigo XII diz: "DIREITO À EDUCAÇÃO - Toda pessoa tem direito à educação, que deve inspirar-se aos princípios de liberdade, moralidade e solidariedade humana. Tem, outrossim, direito a que, por meio dessa educação, que seja proporcionadoo preparo para subsistir de uma maneira digna, para melhorar o seu nível de vida e para poder ser útil à sociedade. O direito a educação compreende o de igualdade de oportunidade em todos os casos, de acordo com os dons naturais, os méritos e o desejo de aproveitar os recursos que possam proporcional a coletivdade e ao Estado. Toda pessoa tem o direito de que lhe seja ministrada gratuitamente, pelo menos, a instrução primária". E a Constituição Federal de 1988, Capítulo II - DOS DIREITOS SOCIAIS: art. 6º. São direitos sociais a educação, a saúde, o trabalho, a moradia, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância, a assistência aos desemparados, na forma desta Constituição". Veja bem, nos dias atuais, principipalmente em momento eleitoral, denota-se que "muitas candidatos apresentam-se com proposta de melhorar a educação", como invenção própria. Contudo, não é invenção própria, o candidato sabe perfetamente (talvez a cidadão não saiba) que é dever seu promover a educação em todos os níveis, de forma que o cidadão possa ser digno tanto para ele próprio, como para a sociedade e o meio em que vive. Não poderá o candidato alegar invenção própria. Se foi ou será autoridade executiva, parlamentar, ou qualquer outra situação, deve ter em mente que a educação é um direito universal e um direito social, portanto, deve-se empenhar em implementar em todos os níveis e sentidos. Embora, muitos avanços ocorreram nos últimos anos, necessita o Brasil de um investimento enorme em "educação", para que a educação posse cumprir sua finalidade: "Libertar o cidadão", no sentido amplo. Chega de promessas, é só cumprir a disposição Constitucional e "efetivamente investir em educação, sem maquiagem", desde o elemento humano responsável (professor), e demais trabalhadores da área, estrutura física, humana e atualizada, certamente produzirá efeito. Na verdade, é fazer uma "gestão efetiva" de toda a situação. Em tudo que se fala, não existe novidade. É só apegar a Constituição de 1988, fazer desse "direito social", uma bandeira, sem casuísmo, sem politicagem, visando o bem do cidadão. Em síntese "A EDUCAÇÃO LIBERTA", como se ínfere do texto dedicado pela ONU, acima transcrito.

EFEITO MARINA SILVA IMPORTANTE PARA A DEMOCRACIA

Após passado o dia 03 de outubro, e as votação recebida pela candidata Marina Silva, vemos uma situação interessante. As pesquisas (várias delas) informavam que a candidata teria em torno de 15% da intenção de votos. Contudo, falando de sua pessoa, teve a candidata simpatia contagiante, fazendo com que muitos eleitores decepcionados com o sistema eleitoral e os candidatos, fossem as urnas e votassem "onda verdade contagiante" (o povo entendeu a mensagem eleitoral transmitida pela candidata), como noticiou a imprensa. Veja bem, é uma candidata de uma simplicidade ímpar, mulher inteligente, viveu as adversidades da vida, alfabetizada com 16 anos, identificando com muitos brasileiros, que conseguiram ascenção social. Não foi candidata fabricada pela mídia e nem teve markenting eleitoral ofensivo. Sempre falou sobre suas propostas, inclusive, no tocante a bolsa família, disse que poderia ser ampliado, e devidamente controlado. Quanto ao meio ambiente, também fez duras queixas sobre a política ambiental adotado pelo Brasil, pois rico em faúna, flora, água doce, florestas, entre outros benefícios que a natureza concedeu, lógico, além de um povo maravilhoso, lutador e esperançoso sempre numa mudança para reduzir as desigualdades sociais, etc. Marina Silva vai ficar na história pois teve 19,4% dos votos válidos, e foi responsável pelo realização do segundo turno, talvez, onde os candidatos a presidente pudessem efetivamente apresentar propostas para Economia, Segurança, Educação, Meio Ambiente, Infra-Estrutura, Habitação, entre outros temas de repercussão nacional. Como candidata guerreira, certamente será sempre lembrada por essa brilhante conquista eleitoral. Viva a Marina Silva.

CORRUPÇÃO EXPOSTA

É antigo o problema da corrupção. Consta do texto bíblico (Bíblia de Jerusalém - Novo Testamento - Ed. Paulinas) em Lucas 12-3: "Portanto, tudo o que tiverdes dito às escuras, será ouvido à luz do dia, e o que houverdes falado nos ouvidos nos quartos, será proclamado sobre os telhados". Tem outras traduções em edições bíblicas diferentes, mas o sentido é o mesmo. O que pode extrair do texto, é que "Jesus prevenia na época sobre o comportamento dos fariseus, ou seja, "a hipocrisia deles (fariseus - uma certa classe dominante) que a principio exteriormente pareciam perfeitos e eram muito respeitados na comunidade, contudo, seus pensamentos, ações, conversas privadas, estariam contaminadas pela corrupção". Não é diferente nos dias atuais. Muitos escândalos e casos da rotina nacional e internacional (política, econômia, religião, vida social, etc) apesar de ficarem escondidos no interior de muitos locais por muito tempo, acabam por cair em público, ocasionando a ruína. O que o homem não entende, que apesar de toda a corrupção e outras situações que nos deixam tristes, todavia, sempre existe a esperança (possibilidade) de ser "proclamada, descoberta" (veja o noticiário do caso do médico especialista em fertilização Roger Abdelmassih em São Paulo janeiro/2009), então, vem a punibilidade de alguma forma. Isso é confortante nos dias atuais, apesar da larga carga de corrupção imperante, sempre existe a "proclamação nos telhados", ou seja, caí na imprensa, na mídia, na Justiça, no Parlamento, na Polícia, no Ministério Público, CPI, etc. Algum resultado positivo de punibilidade certamente ocorrerá. Vamos crer nisso, ou seja, a "corrupção não é a regra".

FALTA DE LIQUIDEZ

Observa-se nos dias atuais, a fartura do crédito fácil. Compra-se bens por 60, 70, até 100 meses, no caso de veículos. Existem ainda muitas ofertas de bens de consumo, com pagamento parcelado no cartão, em 10, 12 vezes sem juros, e outros parcelamentos acima disso com eventual acréscimo de juros. Tudo se compra financiado. Desde sapato, compras de mercado, veículos, casas, apartamentos, terrenos, enfim, uma modalidade de bens possíveis com pagamento parcelado. Também existem outros tipos de venda de bens, em forma de consórcios, também parcelado. O que se extraí dos dias atuais, é que a população, as empresas, etc, estão perdendo o poder de liquidez, capital de giro e poupança para pagamento à vista. Ninguém compra à vista. Veja que tudo que se compra hoje, é financiado, portanto, estamos sustentando os grandes banqueiros, com pagamento de juros. Talvez se pergunta, porque tanto parcelamento? A sede de consumo tomou conta de população, talvez pela condição ecônomica que o Brasil está vivendo, nível de emprego, desemprego em baixa, mais pessoas caminhando para a classe média, etc. Contudo, não se pode perder de vista, que o assalariado está endividado por conta de muitas compras parceladas e financiadas, muito embora o ganho salarial tem sido constante. No tocante a falta de liquidez, denota-se que os bens novos são vendidos por financiamento, e aí, não tem comércio os bens usados, porque não existe o financiamento. Assim, toma-se pé da situação, quando o cidadão necessita vender um bem "a vista" e não consegue, constatando-se portanto, que existe a falta de liquidez da sociedade (povo, empresas, etc). Aliás, tudo está se financiando, inclusive, o Governo com amplo crédito via BNDES. Onde vamos parar? Denota-se que a política atual é feita com ampla concessão de crédito via BNDES, ou seja, "gasto público". Certamente, ficará para o novo governante o compromisso de fechar as contas!